钱砚修的笔尖悬在三角函数题上方，微微颤抖。,?优[?品?小?说×?.网3+, ?首?_*发$教室里的空气仿佛被无形的线切割开来：一边是林妙妙压低声音对江天昊抱怨“钱三一那家伙又在看天书了”，邓小琪假装整理笔记却忍不住偷瞄后排的清冷侧影；另一边，是钱三一独自沉浸在高阶数学的冷光里，像一座孤悬的冰山，散发着无声的压迫感。

“喂！发什么呆呢！” 林妙妙的声音陡然拔高，带着她特有的、不容拒绝的活力，一巴掌（力道控制过）拍在钱砚修没受伤的肩膀上，“这道题我会！看我的！” 她不由分说地抢过他的练习册，抓起笔就在草稿纸上唰唰画图，嘴里还念念有词：“笨啊！辅助线连这里！看见没？这不就出等腰了？然后……”

她画得飞快，思路跳跃，讲解更是天马行空，夹杂着“这不就完事儿了嘛”、“简单得跟一似的”之类的口头禅。钱砚修被她这突如其来的“教学”弄得哭笑不得，紧绷的神经却奇异地松弛了一瞬。邓小琪也凑过来，温声细语地补充林妙妙跳过的步骤，条理清晰。江天昊则在一旁插科打诨：“妙妙大师，收下我的膝盖！不过你这字儿……跟画符似的，钱砚修能看懂吗？”

一股带着烟火气的暖流，悄然包裹了钱砚修冰封的角落。他听着林妙妙咋咋呼呼的“指导”，看着邓小琪娟秀的笔记，感受着江天昊没心没肺的调侃，嘴角终于牵起一丝极淡的、真实的弧度。他试着跟上她们的思路，笨拙地回应：“哦……这里……好像懂了？”

就在这时，钱三一合上那本厚重的习题集，站起身。￠1/3/x′i`a/o?s/h\u?o`..c?o!m*动作不大，却像按下了暂停键。林妙妙的声音戛然而止，邓小琪的目光立刻追了过去，江天昊也下意识地收了声。钱三一目不斜视，径首走向讲台，将一本薄薄的、写满批注的笔记本放在李老师面前。

“老师，这是我对上周竞赛班几道难题的几种解法思路整理，可能有参考价值。” 他的声音依旧清冷平稳。

李老师翻开一看，眼中瞬间爆发出惊喜的光芒：“好！非常好！思路开阔，解法精妙！钱三一同学，你这份笔记价值千金啊！我马上复印给竞赛班同学学习！” 她毫不吝啬的夸赞在安静的教室里格外清晰。

钱砚修看着老师脸上那毫不掩饰的欣赏和激动，再低头看看自己练习册上被林妙妙画得有些凌乱、但确实豁然开朗的辅助线，以及自己刚刚艰难理解的那点皮毛……一股强烈的落差感再次涌上心头。他刚刚感受到的那点微光，在弟弟这轮皓月般的光芒下，显得如此黯淡。他默默收回了伸向练习册的手，指尖冰凉。

钱三一似乎感受到了背后的注视，转身回座位的瞬间，目光极其短暂地扫过钱砚修这边，掠过他面前摊开的、写着基础题的练习册和手臂上那碍眼的护具。那眼神里没有任何情绪，没有嘲讽，没有同情，只有一种纯粹的、近乎漠然的“看见”，然后便移开了。这比任何刻意的忽视更让人心头发堵。~o÷完?/本e神Dt?站|μ? ÷}更~§?新,|!最??_全ˉ÷

下午的体育课是篮球。深秋的阳光带着暖意，驱散了些许寒意。钱砚修左臂带着护具，自然无法上场，只能坐在场边替补席。江天昊是绝对主力，在场上生龙活虎，指挥若定。林妙妙则拉着邓小琪在场边充当最卖力的啦啦队，声音穿透力极强：“江天昊！帅呆了！过他！过他！”

“小琪！快看！那个三分！啊啊啊！”

钱三一也换上了运动服。他身材颀长，动作协调，但打球风格和他的人一样，冷静、高效、带着点疏离的精确。他不参与江天昊他们咋咋呼呼的配合，更多是凭借精准的中投和个人突破得分，像个独行的猎手。林妙妙偶尔也会为他某个漂亮的进球尖叫一声，邓小琪的目光更是大半时间都黏在他身上。

钱砚修坐在场边，看着场上奔跑跳跃的身影，听着耳边震耳欲聋的加油声，感觉自己像个局外人。家庭的阴影，学业的压力，身体的限制，还有弟弟那无处不在的、耀眼又冰冷的存在感……将他牢牢钉在了这个旁观者的位置。

突然，场上形势突变！江天昊带球突破，被对方两人包夹，情急之下将球分向三分线外一个空位——那里站着的，竟然是钱三一！一个绝佳的、几乎无人盯防的空位机会！

“钱三一！投啊！” 江天昊大吼。

几乎在同一瞬间，钱砚修的心猛地提了起来！他看到了！对方一个被江天昊晃开的球员，正从侧面凶狠地扑向钱三一，试图封盖！那动作幅度极大，带着犯规的危险